Sport és drámajáték tábor 3. kerület

8 éve tart drámapedagógiai alapú foglalkozásokat, workshopokat és táborokat. 10 éve ismerkedett meg a drámapedagógia módszerével, ezt először gyermekotthonban végzett munkája során kezdte alkalmazni. 4 éve tart állatasszisztált drámapedagógiai foglalkozásokat, az általuk kifejlesztett módszert több programban is alkalmazzák.
Elsősorban az motiválja, hogy segítsen megtalálni Neked vagy gyermekednek a saját magadhoz vezető utat, hogy mélyülhessen a kapcsolatod önmagaddal, melyet az önszeretet, a bizalom, az önelfogadás és a feltételnélküliség alapoz meg. 

A Pécsi Művészeti Szakközépiskola tánc tagozatán végezett és szinte ezzel egyidejűleg a Janus Egyetemi Színház társulati tagja volt 2009-2013-ig. Ezután az Eötvös József Főiskola Intézményi Kommunikátor szakát végezte el, majd a Gál Ferenc Főiskola Pedagógia karán szerzett óvodapedagógus diplomát, másoddiplomáját pedig a Károli Gáspár Református Egyetem Drámapedagógia szakán. Szakdolgozata témája volt, hogy a drámapedagógiának milyen pozitív hatása van a gyermekek személyiség és énképfejlődésére. Ezt kutatása is megerősíti, így a legnagyobb meggyőződéssel és elhivatottsággal vezeti foglalkozásait és táborait.

Drámapedagógusként én is láttam, hogy milyen sok gyermek küzd azzal, hogy nem tudja kifejezni magát, kreativitását nem tudja megélni, így romboláson és verekedésen keresztül vezeti le az energiáit vagy épp befelé fordul. Láttam, hogy milyen sokat segítenek a gyerekeknek, egyre felszabadultabbak lettek és látványosan fejlődni kezdtek a szociális kompetenciáik. Ekkor döntöttem el, hogy foglalkozásaimat szeretném minél több gyermekhez eljuttatni.  Az első táborokat 2017-ben szerveztem a Lepke tábor keretein belül, igyekszem minden évben új táborokkal és tematikával bővíteni a lehetőségeket.

Táboroztatóinkkal mind ugyanazt képviseljük: a gyerekekkel olyan előadásokat, filmeket hozunk létre, aminek a kitalálásának ők is a részesei, közösen gondolkodunk, ötletelünk. A gyerekeket arra bíztatjuk, hogy találják meg a saját igazságukat és megoldásaikat. Célunk, hogy a foglalkozásokon jól érezzük magunkat, szeretetteljes közegben játsszunk és fejlődjünk.

Andival Színjátszó táborainkban találkozhattok.

A drámapedagógiával, még gyerekként, Földessy Margit drámastúdiójában ismerkedtem meg, ami akkor nagy hatással volt rám, ennek hatására kezdett el érdekelni a színház világa. Ezt követték Vidovszky György ifjúsági előadásai a Bárka Színházban, melyekben színészként vettem részt, majd a Vörösmarty drámatagozata. Érettségi után a Nemes Nagy Ágnes Humán Szakközépiskolában lehetőségem volt a színészet mellett drámapedagógiát is tanulni és megszereztem a drámajáték-vezetői papírt is. A Marosvásárhelyi Művészeti Egyetemen pedig ezeknek a hatására nem volt kérdés, hogy a színészszak mellett a drámapedagógiát is elvégezzem. Egyetemi gyakorlataink során lehetőségünk nyílt arra, hogy egy 5-8. osztályos diákcsoportot vezessünk, leginkább improvizációs és különböző készségfejlesztő (beszéd, ritmus, mozgás, koncentráció) gyakorlatokat csináltunk velük. Az egyetem mesterképzése alatt, pedig egy osztálytársammal közösen vezettük a Marosvásárhelyi Nemzeti Színház középiskolás önkénteseiből álló színjátszó csoportot, ahol a diákokkal a különböző drámajátékok mellett versekkel, őket foglalkoztató társadalmi, életkori sajátosságokból fakadó problémákkal is foglalkoztunk. Ezek mellett  színházi nevelési előadásokban is részt vettem, mint színész, amelyeknek szintén része volt a gyerekekkel való közös játék.

2018 óta a Budapesten működő Maladype Színház társulatának vagyok állandó tagja.

Gazsival Színjátszó táborainkban találkozhattok.