Mesejáték és kézműves tábor kutyaterápiával 1. kerület

8 éve tart drámapedagógiai alapú foglalkozásokat, workshopokat és táborokat. 10 éve ismerkedett meg a drámapedagógia módszerével, ezt először gyermekotthonban végzett munkája során kezdte alkalmazni. 4 éve tart állatasszisztált drámapedagógiai foglalkozásokat, az általuk kifejlesztett módszert több programban is alkalmazzák.
Elsősorban az motiválja, hogy segítsen megtalálni Neked vagy gyermekednek a saját magadhoz vezető utat, hogy mélyülhessen a kapcsolatod önmagaddal, melyet az önszeretet, a bizalom, az önelfogadás és a feltételnélküliség alapoz meg. 

A Janus Egyetemi Színház társulati tagja volt 2009-2013-ig. Ezután a Gál Ferenc Főiskola Pedagógia karán szerzett óvodapedagógus diplomát, másoddiplomáját pedig a Károli Gáspár Református Egyetem Drámapedagógia szakán. Szakdolgozata témája volt, hogy a drámapedagógiának milyen pozitív hatása van a gyermekek személyiség és énképfejlődésére. Ezt kutatása is megerősíti, így a legnagyobb meggyőződéssel és elhivatottsággal vezeti foglalkozásait és táborait. 2013 óta kutatja, hogyan lehet a legjobban kapcsolatot teremteni a gyerekekkel, hogyan lehet kibontakoztatni a bennük rejlő lehetőségeket, és hogyan lehet őket támogatni abban, hogy önmaguk lehessenek. 2021-ben kidolgozta a Kapocs Módszert, amely hatékonyan fejleszti a szociális kompetenciát és a képességet az önmagunkkal és másokkal való kapcsolatteremtésre.

Tóth Eszter vagyok

-3 gyermekes családanya

-habilitációs kutya és macska tréner

-állatasszisztált önismereti szakember
-A Do as I csapat és a Terápiás és Segítő Macskákért Alapítvány munkatársa

Munkája során az állatok pozitív hatásait alkalmazva, pedagógusokkal, pszichológusokkal, szociális munkásokkal együtt dolgozik, egy-egy cél elérésében, legyen szó akár az olvasás tanításáról vagy kiégés prevencióról.

Állatasszisztált önismereti szakemberként pedig kutyáival és macskájával, új nézőpontok és megoldások  keresésben  segít az embereknek. 

Mi a Do as I?
A szervezet a Do as I do módszerrel dolgozik, mely etológia kutatások alapján kialakított kutyakiképzői módszer. A Do as I do módszer, szociális tanuláson alapuló tanítási technika.
Eszter Kongóval vagy Málnával  vagy két macskájával Cassievel és Banditával tart foglalkozásokat.
Az állat asszisztált foglakozásoknak, amellett, hogy nagyon szeretik a gyerekek, számos pozitív, fejlesztő hatása is van.
A foglalkozások alatt, segít a gyerekeknek, a kutyával való együttműködésben, és figyel a kutyára.

A kutya szigorú egészségügyi követelmények mellett dolgozhat, amit mi betartunk. Minden évben szűrővizsgálatra kell vinni.
Nem csak a kötelező, de az ajánlott oltásokkal is rendelkeznie kell.
Ezt a munkát csak jó idegrendszerű, az embereket szerető és másokkal is dolgozni tudó kutya végezheti.
Kiképzésük hosszú folyamat, ahol a gazda alkalmasságát is nézik.
Ezek az órák fárasztóak az állat számára, ezért heti pár óránál nem is dolgozhat többet.